Изменения в неживой и живой природе осенью

Изменения в погоде (неживая природа)

Когда осенняя прохлада приходит на смену жаркой летней погоде, в природе начинают происходить перемены

  • Ветер меняет свое направление, становится более сильным, порывистым.
  • Начиная с середины осени, может идти дождь со снегом. Иногда он может пройти и в начале сентября.
  • При резких перепадах температуры рано утром можно наблюдать такое природное явление как туман.
  • Осенний ледоход – это природное явление, когда при понижении температуры поверхность воды сковывает первый тонкий лед.
  • Гололед – образование льда на поверхности земли. Происходит при небольшом морозе, при котором дождь еще не может превратиться в снег.
  • Рано утром на жухлой траве может появляться иней – частички застывшей росы. Они напоминают колючие снежинки, которые покрывают все неровным слоем. Появление инея часто указывает на скорое приближение зимних холодов.

Растения и животные (живая природа)

Осень – это переходная пора от жаркой погоды к холодной зиме. Она необходима, чтобы все живые существа успели подготовиться к затяжным холодам.

  • Окраска листвы меняется с зеленой на жёлтую, красную, бордовую. Этой первый этап подготовки деревьев к предстоящим холодам. Далее листья начинают засыхать и опадать с веток.
  • Белки, бурундуки, мыши-полевки готовят запасы – собирают и прячут в дуплах или норах еду: орехи, желуди, зерна.
  • Осенью уже почти не встретишь насекомых – многие из них впадают в продолжительную зимнюю спячку, укрываясь под землей, в коре деревьев, под опавшей листвой.
  • Осенью перелетные птицы готовятся отправиться в дальний путь – теплые страны, где они проведут всю зиму, чтобы с наступлением весны вновь вернуться в родные края.

Где труд, там и радость

Литературное чтение, часть 1, стр. 17, задание 6. Придумай рассказ, который можно закончить пословицей «Где труд, там и радость». Запиши его в рабочую тетрадь.

«Жили-были две белочки. Наступила осень, и первая белочка стала делать запасы еды в своем дупле. Зимой она была сытая и довольная. А вторая белочка была ленивой, запасы не сделала, и зимой ей было туго. Теперь она знает — где труд, там и радость.»

§75. Цепная реакция — ответы на вопросы, ГДЗ по физике (уч. Перышкин, Гутник)

1) Расскажите о механизме протекания цепной реакции, пользуясь рисунком 174.

Ядро атома урана в результате захвата нейтрона разделилось на две части, излучив при этом три нейтрона. Два из этих нейтронов вызвали реакцию деления ещё двух ядер, при этом образовалось уже четыре нейтрона и т.д.

2) Что называется критической массой урана?

Наименьшая масса урана, при которой возможно протекание цепной реакции.

3) Возможно ли протекание цепной реакции, если масса урана меньше критической? Почему?

Нет, т.к. тогда свободных нейтронов будет недостаточно.

4) Как идет цепная реакция в уране, если его масса больше критической? Почему?

Цепная реакция приведёт к взрыву, т.к. произойдёт резкое увеличение числа свободных нейтронов.

5) За счет каких факторов можно увеличить число свободных нейтронов в куске урана, обеспечив тем самым возможность протекания в нем цепной реакции?

Масса урана, наличие отражающей оболочки, примесей, замедлителя нейтронов.